HE LEÍDO Y ACEPTO

LOS RIESGOS OCULTOS DETRÁS DE UN CLIC

Autores/as

  • Michelle dos Reis Cardoso QI Faculdade e Escola Técnica
  • Renata Dias de Fraga
  • Carmem Lucia Castro da Cruz
  • Jaime Gross Garcia

Resumen

Este artículo presenta la concepción, ejecución y evaluación del proyecto “He leído y acepto: los riesgos ocultos detrás de un clic”, una intervención educativa orientada a la concienciación crítica sobre el consentimiento digital. La acción se llevó a cabo mediante talleres interactivos con recursos audiovisuales, estudios de caso y dinámicas participativas, con el objetivo de fomentar la reflexión sobre los riesgos implicados en la aceptación automática de términos de uso y políticas de privacidad. La metodología adoptada fue cualitativa y exploratoria, con la participación de 120 personas, entre estudiantes universitarios y profesionales de empresas privadas. Los resultados evidencian la relevancia del tema, el impacto positivo de la intervención en la percepción de los participantes y los desafíos persistentes, como el lenguaje técnico de los contratos digitales, la resistencia cultural y la falta de hábito en la lectura de términos. El estudio concluye señalando caminos para la expansión de la iniciativa, destacando la inclusión del tema en la educación formal, el uso de tecnologías de simplificación textual y la articulación con políticas de protección de datos, a la luz de la Ley General de Protección de Datos (LGPD) de Brasil.

Archivos adicionales

Publicado

2025-08-08

Cómo citar

dos Reis Cardoso, M., Dias de Fraga, R., Lucia Castro da Cruz, C., & Gross Garcia, J. (2025). HE LEÍDO Y ACEPTO: LOS RIESGOS OCULTOS DETRÁS DE UN CLIC. REFAQI - REVISTA DE GESTÃO EDUCAÇÃO E E TECNOLOGIA, 18(1). Recuperado a partir de https://refaqi.faqi.edu.br/index.php/refaqi/article/view/263