Produção textual transformadora: uma proposta...

Autores

  • Eduardo Jablonski Faculdade QI Brasil - FAQI

Palavras-chave:

Educação Transformadora, Produção Textual, Língua Portuguesa

Resumo

Neste ensaio, estuda-se um novo jeito de ministrar aulas de produção textual, chamada aqui de Produção Textual Transformadora. Para colher dados a este novo método de trabalho, entrevistou-se um professor de ensino fundamental em uma escola municipal de uma cidade do interior do estado e também se revisoua teoria do que é educação transformadora. Foi verificada a formação do referido docente, bem comoveste desenvolveu sua forma de atuar e seus critérios de avaliação. Também se relataram as dificuldades que este enfrentou para trabalhar.

Biografia do Autor

  • Eduardo Jablonski, Faculdade QI Brasil - FAQI

    Mestre em Letras pela UFRGS, concursado pelo Estado do RS e pela Prefeitura de Santo Antônio
    da Patrulha.

Downloads

Publicado

23-08-2020

Edição

v. 7 n. 1 (2020): Edição 2020/1

Seção

Artigos

Licença

Direitos autorais (c) 2023 REFAQI - REVISTA DE GESTÃO EDUCAÇÃO E E TECNOLOGIA

Creative Commons License

Este trabalho está licenciado sob uma licença Creative Commons Attribution 4.0 International License.

Ao submeter um artigo para a REFAQI o autor permite que o direito de publicação de artigos aprovados e publicados seja transferido automaticamente à REFAQI, permitindo a publicação do artigo nesta revista e também o compartilhamento deste com o reconhecimento de sua autoria, de acordo com a Licença Creative Commons CC-BY 4.0 (https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/deed.pt_BR), que indica o seguinte: este é um artigo de Acesso Aberto distribuído sob os termos da Creative Commons Attribution License, que permite uso irrestrito, distribuição e reprodução em qualquer meio, desde que o trabalho original seja devidamente citado.

O conteúdo dos artigos e resenhas publicados na REFAQI são de absoluta e exclusiva responsabilidade de seus autores.

Os autores devem, através da consulta ao sistema, preencher a “Declaração de Responsabilidade, Concordância com Licença de Publicação e com Licença de Acesso Aberto”. O autor que submete o artigo preencherá esta declaração em nome dos demais autores. Neste sentido, recomendamos a leitura deste documento por todos os autores do artigo.

O conteúdo dos artigos e resenhas publicados na REFAQI são de absoluta e exclusiva responsabilidade de seus autores.

Como Citar

Produção textual transformadora: uma proposta... (2020). REFAQI - REVISTA DE GESTÃO EDUCAÇÃO E TECNOLOGIA, 7(1), 11. https://refaqi.faqi.edu.br/index.php/refaqi/article/view/74