USO DE LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL COMO HERRAMIENTA DE INCLUSIÓN DIGITAL EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR A DISTANCIA: BUENAS PRÁCTICAS PARA DOCENTES CON CHATGPT. (2025). REFAQI - REVISTA DE GESTÃO EDUCAÇÃO E TECNOLOGIA, 18(1). https://refaqi.faqi.edu.br/index.php/refaqi/article/view/265