Furlan, S. M. “LIDERANÇA E CULTURA NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: O PROTAGONISMO DE ESTUDANTES DA MODALIDADE EAD NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM”. REFAQI - REVISTA DE GESTÃO EDUCAÇÃO E E TECNOLOGIA, vol. 12, nº 1, agosto de 2022, p. 17, https://refaqi.faqi.edu.br/index.php/refaqi/article/view/16.